ACE

　正式名称はAction against Child Exploitation。

　1997年に日本で創設され、児童労働の撤廃と予防が、団体の存在意義とされている。

　主な活動内容は、インドのコットン生産地とガーナのカカオ生産地で、危険な労働から子どもたちを守るためのプロジェクトで、そのほかにも政策提言や日本国内での啓発活動にも積極的に取り組んでいる。
 

Save the Children

　1919年にイギリス人女性グランタイン・ジェブ氏によって設立された国際NGOで、現在は29ヵ国の独立したメンバーが約120ヵ国で子どもの支援活動を展開している。

　セーブ・ザ・チルドレン・ジャパンは1986年に設立され、保健・栄養・教育・人道支援など、国内外で幅広い活動を展開している。

　具体的な活動内容は、モンゴルの教育環境を整えるサポートや、熊本地震や東日本大震災で被災した地域の子どもたちに給付金を届けるサポート。
 

Care

　女性と女子に焦点をあてた活動をしている国際協力NGO。

　女性と女子に焦点をあてる理由は、教育問題の１つのファクターとなっている貧困をなくすためにはすべての人々が平等な権利や機会を得る必要があると考えているからとのこと。

　教育だけでなく、自立支援、保健、水と衛生、環境、コミュニティ開発など、専門的、長期的、包括的に支援を行っている。
 

日本ユネスコ協会連盟

 

　UNESCOや日本政府と協力・連携をしている日本生まれの独立したNGOである。教育が、人々の心の中に平和のとりでをつくり、貧困の連鎖を断ち切る力になるという想いで活動している。

　具体的な活動の1つに、世界寺子屋活動がある。寺子屋は、海外ではCommunity Learning Centerと呼ばれており、子どもだけでなく教育を受ける機会がなかった大人藻教育を受けられる場として機能している。
 

JICA

 

　日本語名称は独立行政法人日本協力機構。日本の政府開発援助（ODA）を実施する機関で、開発途上国への国際協力を一元的に行っている。プロジェクトは、教育、保健医療、水資源、運輸交通、社会保障、経済政策、資源・エネルギー、栄養改善、スポーツ、防災、ガバナンスなど多岐にわたる。

　教育プロジェクトの代表例に、みんなの学校プロジェクトがある。みんなの学校プロジェクトは、教員・保護者・地域住民が協働して教育を改善する取り組みである。2004年にニジェールの23校から始まった活動は、2017年時点でアフリカ全土で4万校にまで広がっている。
 

Teach For All

 

　Teach For Americaで始まった教育改革のモデルを世界各国で展開するために設立されたグローバルネットネットワークで、2019年には、日本を含め、世界53ヶ国に広がっている。

　具体的なアプローチは、学校に情熱ある教員を送り、子どもたちにリーダーシップを伝え、子どもたちの可能性を最大限引き出すことである。国や地域によっては、貧困が課題の1つになっており、貧困の連鎖を断ち切るための取り組みも行われている。

　日本でも、認定NPO法人Teach For Japanが活動しており、2019年までに66名の教員を公立学校に送り出し、地域に合った課題解決に取り組んでいる。

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TABLE FOR TWO International 

「おにぎりアクション」

特設サイトへのおにぎりの写真を投稿することで100円／投稿がアフリカ・アジアの学校給食となり届けられる

 

Learning for All

大学生ボランティアによる無償の「学習支援拠点」を設置し、学習遅滞を抱えた子どもたちをサポート

 

ブリッジフォースマイル

児童養護施設で育った子どもたちを対象に、インターンシップや就業支援、一人暮らしのためのセミナーを実施